수강대상

활동유형

강의목차

• 제1강 교육의 정의 및 교사의 자질


• 제2강 아동 청소년의 발달단계


• 제3강 2009 개정 교육과정


• 제4강 수학 교육과정


• 제5강 제2차 수학교육 종합계획


• 제6강 수학학습 부진아에 대한 고찰


• 제7강 창의성 및 창의성 향상 방법


• 제8강 창의수학


• 제9강 창의적 수학 문제해결력


• 제10강 교구를 활용한 수학1


• 제11강 교구를 홀용한 수학2


• 제12강 스토리텔링


• 제13강 스토리텔링 수학


• 제14강 스토리텔링 수학 평가방법


• 제15강 토의학습


• 제16강 토의학습 지도


• 제17강 수와 연산


• 제18강 도형


• 제19강 측정


• 제20강 규칙성


• 제21강 확률과 통계


• 제22강 동화 속의 수학


• 제23강 과학 속의 수학


• 제24강 역사 속의 수학


• 제25강 역사 속의 수학

강사소개

강사명

김선주

학력

• 원광대학교
  가천대학교 대학원

경력

namist독서/학습코칭센터 자기주도학습 강의
한국진로협회 자기주도학습 강의
아침교육연구소 입학 사정관 포트폴리오 연구
중평초등학교 진로와 자기주도학습 강의
(주)교원 입학사정관 포트폴리오 멘토링
(주)어세스타 학습전략프로그램개발
함공부습관센터 자기주도학습(학습코칭)
종로엠스쿨, 고려 한국 청운 학원, 과학 물리 과학논술강사

표시의무사항 - 자격정보